整合學習 Simultaneous Learning

整合學習的觀念 在教學上結合音樂的感覺、律動、音響組合、理論、視譜、空間關係等等學習元素，一直是我們在啟蒙教材與風格教材的設計上非常重視的方向。 近年有英國的音樂教育/創作家，同時身兼多項國際比賽與活動選拔考試官的保羅哈里斯Paul Harris，提出了這個觀...

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