家長和音樂老師購買教材時，通常有以下核心訴求：
• 提升學生音樂能力：希望教材能夠有效培養學生的音樂理解力，尤其是音階與調性的掌握。
• 簡單易用：家長和老師喜歡操作簡便、適應廣泛的教材，尤其是適合不同學習階段和樂器的多功能教材。
• 培養興趣和學習動力：希望學生通過學習感到成就感，進而對音樂保持濃厚興趣。
• 減少教學難度：老師希望減少糾錯時間，優化課堂效果，同時提高學生的自主學習能力。
《移動你的do》～打造調性學習的“橋樑教材”
為基礎的學生提供了一個自然過渡的練習工具，專注於音階與調性判別。它彌補了傳統教材中調性訓練的不足，使用半年至一年以後，就能為學生打下紮實的音樂基礎。
《移動你的do》有什麼樣的特色？
• 音樂學習的“思維操場”
學生不僅學會彈奏，還通過《移動你的do》理解音樂的規律。移調練習如同解謎遊戲，激發探索慾望，培養分析能力。
• 一書多用，樂器通用
無論是鋼琴、長笛、還是小提琴，《移動你的do》都能幫助學生提升調性和音階的理解力，讓不同樂器的學習都變得生動有趣。
• 減少老師“改錯”的時間，增加學生“進步”的時間
讓學生學會聽音、判調和正確移調，未來更能精準演奏。這是幫助老師輕鬆提升學生表現的得力助手。
• 音樂流動性與節奏感兼顧
通過加速和伴奏的練習，幫助學生掌握節奏，培養整體音樂表現力。
所以我們建議：
• 請“帶着《移動你的do》，帶領學生踏上音樂探索之旅吧！”
• “調性練習如此簡單，一書通用多樂器！”
• “讓移調成為學生的超級技能！”
• “從此不再糾錯，教學更高效！”
《移動你的do》是音樂教育中的高效工具，幫助學生從基礎邁向音樂世界的更高層次！
